Dott.ssa
Annalisa Sandri
Laureata in Logopedia presso l’Università degli Studi di Padova. Ha frequentato la scuola di Ricerca sullo Yoga nell’Educazione (R.Y.E.) con sede a Venezia e presso il Taping Neuromuscolare Institute di Roma.
Ha sviluppato le sue competenze principalmente nel campo Logopedico, lavorando sia con i bambini che con gli adulti.
Ha lavorato come logopedista nel reparto di Riabilitazione Funzionale ULSS 4 AV diretto dal Prof. Carlo Perfetti ed in seguito anche nei distretti socio sanitari di Breganze, Arsiero e Thiene.
Inoltre ha esercitato presso la casa di riposo “Immacolata” di Thiene.
E’ iscritta all’albo dei professionisti abilitati per il Taping Neuromuscolare.
SI OCCUPA DI:
ESEGUE SIA NEGLI ADULTI CHE NEI BAMBINI:
Medico che esercita presso Centro di medicina Thienese S.r.l.
La consulenza logopedica è una prestazione che consiste in un colloquio con uno specialista in logopedia, durante il quale verranno valutati eventuali disturbi del linguaggio e della comunicazione. Durante la consulenza, il logopedista fornirà informazioni e consigli utili per migliorare la propria comunicazione e risolvere eventuali problemi
Il trattamento dei disturbi dell’apprendimento è un percorso personalizzato che mira a migliorare le capacità cognitive e di apprendimento dei pazienti. Grazie a tecniche specifiche e a strumenti di supporto, si cerca di individuare le difficoltà e di intervenire in modo mirato per favorire il raggiungimento degli obiettivi scolastici e personali.
L’esame del linguaggio è una valutazione completa della capacità di comunicazione verbale e non verbale di un individuo. Viene utilizzato per valutare le abilità di comprensione e produzione del linguaggio, la capacità di articolazione e la fluidità del discorso.
La rieducazione logopedica è una terapia che mira a migliorare la capacità di comunicazione orale di persone che presentano disturbi del linguaggio, della voce o della deglutizione. L’obiettivo è quello di ridurre le difficoltà nel parlare o nel comprendere il linguaggio, migliorare la fluidità e l’articolazione delle parole e facilitare la deglutizione.
La valutazione dei disturbi dell’apprendimento è un insieme di procedure e strumenti utilizzati per identificare eventuali difficoltà che un individuo può incontrare nel processo di apprendimento, al fine di fornire una diagnosi accurata e individuare le migliori strategie di intervento.
La valutazione logopedica è un esame che permette di valutare la presenza e l’entità di eventuali disturbi del linguaggio, della voce e della comunicazione. Durante l’esame, il logopedista esegue una serie di test per valutare la competenza comunicativa del paziente e identificare eventuali difficoltà nella produzione e comprensione del linguaggio.
Informiamo i gentili pazienti che tutte le sedi del Gruppo Centro di medicina rimarranno chiuse giovedì 25 aprile. Nella giornata di venerdì 26 aprile alcune sedi potranno subire variazioni d’orario. Per il calendario dettagliato cliccare qui.